Klooster wordt school: jonge curatoren aan zet, 2021-2022

De herbestemming van een klooster tot middenschool vormt de aanleiding van een participatief erfgoedtraject met leerlingen van de plaatselijke basisschool

School:

Basisschool Pastoor De Clerck ,

UCLL Expertisecel centrum Education & Development Organisatie:

Cultureel erfgoed annuntiaten Heverlee ,

KADOC-KU Leuven ,

Erfgoed Provincie Vlaams-Brabant Onderwijsniveau: Lager onderwijs Projectverantwoordelijke: Ria Christens Meer info: Minitour en rondleiding , Escaperoom klooster rond spiritualiteit

Fasering

Fase 1

Tijdens de eerste fase wordt het erfgoed van de basisschool Pastoor De Clerck en het klooster annuntiaten te Veltem onderzocht. Studenten Lerarenopleiding worden hierbij betrokken in functie van het nadenken over de didactische toepassing.

Fase 2

Tijdens fase 2 wordt de globale leerinhoud op het niveau gebracht van leerlingen in het basisonderwijs waarbij er contactmomenten worden voorzien om de achtergrond van dit erfgoed te verwerken. Hierbij worden er verschillende digitale componenten uitgewerkt door de leerlingen van het zesde leerjaar van de plaatselijke basisschool.

Fase 3

Tijdens de derde fase worden de digitale componenten verwerkt in het aanbod voor een breder publiek aan de hand van infoborden van een erfgoedwandeling, van een presentatie opstelling voor de nieuwe middenschool

Bewaard erfgoed

Iets vertellen over dit object?

Er zijn nog geen reacties